Não deu certo a atividade desenvolvida com alunos do terceiro ano do ensino médio da Instituição Evangélica de Novo Hamburgo (IENH), no Rio Grande do Sul. A atividade pedagógica intitulada de “Se Nada Der Certo”, caiu na rede e está sendo alvo de críticas e absoluta repúdio.
Durante a atividade, realizada no intervalo das aulas, os alunos se vestiram com roupas características de profissões como vendedores ambulantes, garçons, agentes de limpeza, atendentes de redes de fast-food, vendedoras de lojas de cosméticos e faxineiros.
As fotos dos alunos na atividade começaram a circular pelas redes sociais, causando revolta em muitas pessoas, que viram a abordagem pedagógica como elitista, preconceituosa e discriminatória.
O IENH, em uma nota no Facebook e no site da escola, tentou se justificar dizendo que “o objetivo principal dessa atividade foi trabalhar o cenário de não aprovação no vestibular, de forma alguma foi fazer referência ao ‘não dar certo na vida'” e que “atividades como essa auxiliam na sensibilização dos alunos quanto à conscientização da importância de pensar alternativas no caso de não sucesso no vestibular e também a lidar melhor com essa fase”.
A instituição diz ainda que sempre prezou por uma formação pautada pelos valores. Quais? A atividade em questão não fere valores como o da dignidade e do respeito? não tenta desqualificar os profissionais que desempenham as atividades figuradas no trabalho escolar?
Que o repúdio nas redes sociais tenha servido de lição para a instituição de ensino rever a atividade que não deu nada certo.
Veja nota:
NOTA DE ESCLARECIMENTO
A Instituição Evangélica de Novo Hamburgo – IENH vem a público, por meio desta nota, esclarecer a sua posição em virtude da atividade “Se nada der certo”, realizada no dia 17 de maio de 2017, pelos alunos da 3ª série do Ensino Médio e publicada no site Bombô (bombors.com.br).
A IENH é uma instituição de ensino com 185 anos de tradição em Novo Hamburgo e no decorrer da sua história sempre prezou pela formação pautada em valores. Com professores e funcionários comprometidos com a educação, já formou inúmeros profissionais que atuam nas mais diversas áreas do mercado de trabalho.
A IENH, bem como os seus estudantes, através da referida atividade, em momento algum teve a intenção de discriminar determinadas profissões, até porque muitas delas fazem parte do próprio quadro administrativo e são essenciais para o bom funcionamento da Instituição.
A atividade “Se nada der certo” faz parte do projeto Dia D, prática comum nas escolas da região e grande Porto Alegre, que tem como objetivo promover momentos de integração e descontração entre os formandos do Ensino Médio, tendo em vista o encerramento da etapa que culmina com a busca da aprovação no vestibular e ingresso no ensino superior.
O objetivo principal dessa atividade foi trabalhar o cenário de NÃO APROVAÇÃO NO VESTIBULAR, de forma alguma foi fazer referência ao “não dar certo na vida”.
Atividades como essa auxiliam na sensibilização dos alunos quanto a conscientização da importância de pensar alternativas no caso de não sucesso no vestibular e também a lidar melhor com essa fase.
Dessa forma, a IENH pede desculpas pelo mal entendido com a concepção e realização da atividade que não teve o objetivo de discriminação enfatizado nas redes sociais. Também destacamos que todas as colocações e situações oriundas certamente serão temas de discussão e aprendizado em sala de aula.
Equipe Diretiva e Pedagógica da IENH
Isso é uma aberração!!!