Na última sexta-feira (12), Sobradinho realizou o 2º Seminário Municipal de Alfabetização, na quadra de esportes da Escola Municipal Maria Ribeiro. O evento foi dirigido aos gestores escolares, professores e profissionais de sala de AEE que atuam na educação infantil e ensino fundamental, anos iniciais da rede municipal.
Com o tema “Confluência pela Alfabetização”, o seminário, promovido pela Secretaria de Educação (SME), teve como objetivo reconhecer e valorizar a prática de sala de aula dos professores dos segmentos: creche, pré-escola e fundamental I. O evento proporcionou ao público-alvo, espaços de estudos e análises de iniciativas que contribuem para a alfabetização de todas as crianças com qualidade.
A iniciativa constante no âmbito do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada visa fortalecer a gestão pedagógica e as práticas em sala de aula. De acordo com a secretária da pasta, o evento reforçou o compromisso de Sobradinho, sob a gestão do prefeito Cleivynho, com a garantia da alfabetização na idade certa.
“Alfabetizar é abrir portas para o conhecimento e transformar a vida das crianças para o presente que garanta direitos. Em Sobradinho, temos Lei Municipal que exige a alfabetização na idade certa e a recomposição das aprendizagens com a finalidade de assegurar que toda criança tenha acesso a escola pública e sucesso para seguir seus estudos sem dificuldades. Com o apoio do prefeito Cleivynho Sampaio, aderimos ao Compromisso Nacional Criança Alfabetizada e o Bahia Alfabetizada, fortalecendo o regime de colaboração. Finalizamos o seminário com uma plenária forte para implementarmos melhorias nas ações pedagógicas daqui pra frente, assegurando que as políticas educacionais existentes permaneçam com o propósito de garantir uma educação humanizada,” declarou Ducilene Kestering.
Além dos trabalhadores da educação da rede municipal, a professora Sílvia Letícia Amorim de Castro, articuladora regional do CNCA pelo NTE 10 participou do evento, otimizando o diálogo formativo. Na pauta do seminário, o aluno do segundo ano da rede municipal, Benjamin Rodrigues Reis fez leitura de uma carta, momento destacado e emocionante.
Ao longo do dia, as atividades de debate foram organizadas em cinco eixos: Alfabetização e Aprendizagem; Práticas e Rotinas na Alfabetização; Alfabetização, Avaliação e Recomposição; Alfabetização, Gestão e Acompanhamento; e Alfabetização, Equidade e Inclusão. Após a plenária final, o seminário foi encerrado pela secretária de educação que reforçou o compromisso com uma educação cada vez mais inclusiva, equitativa e de qualidade para todos os estudantes.
Ascom/PMS
