Em uma programação de quatro dias, professores, estudantes e profissionais da área de Tecnologia da Informação (TI) se reuniram na Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina (Facape), para a 16ª edição do Encontro Acadêmico de Informática (E-info). Minicursos, workshops, palestras e maratonas marcaram mais um ano de sucesso do evento, que teve como tema “A Diversidade da Tecnologia da Informação”.
Os dois primeiros dias do encontro foram dedicados a minicursos com os mais variados temas, como desenvolvimento de jogos para android e montagem de servidor Web, e a tradicional Maratona de Programação do curso de Ciência da Computação, onde as equipes tinham que resolver o maior número possível dos problemas de programação apresentados.
A abertura oficial do evento contou com a palestra sobre Startups, ministrada pelo professor convidado, Litelton Bispo, e com muitas homenagens de professores e alunos pela realização do evento. Na ocasião, a coordenadora de Ciência da Computação, Vânia Lassalvia, agradeceu aos estudantes e professores pelo apoio na organização do E-info.
“O E-info é feito com a colaboração de coordenação, professores, direção e, principalmente, dos estudantes. A gente se dedica para fazer este evento para os alunos, por isso, nossa maior satisfação é ver todos participando ativamente“, declarou.
O último dia do E-info foi encerrado com duas palestras. A primeira foi “Robótica Livre”, com o Guru de eletrônica do FabLab Recife e colaborador da rede Robô Livre, Michel Souza, que compartilhou sua experiência e falou sobre o que é e qual a ideologia da robótica livre.
“Quando a gente fala de robótica livre, estamos falando de empoderamento. Não é apenas usar sucata para fazer artefatos elétricos, é se apropriar do conhecimento daquele processo de criação e compartilhá-lo, gerando inclusão digital. Porque quando a tecnologia é livre, o conhecimento é mais rico”, explicou Michel.
Para fechar o evento, o consultor em Segurança da Informação (SI), Alan Sanches, falou sobre as oportunidades e experiência na área de SI e sobre o seu trabalho como Pentester – profissional que realiza os chamados testes de penetração em sistemas e computadores com intuito de encontrar e corrigir falhas de segurança –, orientando os estudantes que se interessam pela área.
Wess
Outra atração do E-info foram as apresentações do VI Workshop de Engenharia de Software do Sertão do São Francisco (Wess 2016). O Workshop trouxe trabalhos produzidos pelos alunos da Facape, dos cursos de Ciência da Computação e Gestão de Tecnologia da Informação (GTI) sobre Engenharia de Software.
Além da apresentação dos trabalhos, o WESS realizou a palestra “Internet das Coisas – Uma pesquisa sobre problemas no desenvolvimento/adoção de Middlewares para IoT”, apresentada pelo professor Cleber Barros.
O Workshop é uma realização da Facape através do Instituto Nacional de Tecnologia Para Engenharia de Software (INES), que busca discutir sobre problemas e soluções acadêmicos e comerciais na área da Engenharia de Software.
Meninas Digitais Arretadas
O 16º E-info também ganhou um espaço voltado só para mulheres e apresentou a primeira célula no interior de Pernambuco do projeto Meninas Digitais. A iniciativa da Sociedade Brasileira de Computação (SBC), que já existe em todo o país, visa incentivar alunas do ensino médio/tecnológico a conhecer melhor a área de informática e da Tecnologia da Informação (TI) e Comunicação.
Liderado pelas professoras Celimar Silva e Vânia Lassalvia, o projeto se encaixou no perfil da região e foi intitulado “Meninas Digitais Arretadas”, que busca estimular as jovens da região a seguir carreira no campo da tecnologia.
Em Petrolina a proposta é desenvolvida com cerca de 40 estudantes do 3º ano da escola Aplicação, tendo como mentoras 29 alunas da área de TI do Senai de Juazeiro e dos cursos de Ciência da Computação e GTI da Facape.
Outra vertente do projeto é a pesquisa e extensão, que visa estudar como é a inserção das mulheres no campo de TI na região e como elas atuam. Outro viés de pesquisa é conhecer como os estudantes de tecnologia vêem as mulheres em sala de aula.
Segundo a professora Celimar, apesar da grande participação das mulheres nos inventos da tecnologia, nos cursos de TI da região, elas representam cerca de 10% do total de alunos.
Sara Raquel Reis/ Dayane Késia
Ascom Facape
