A Secretaria da Educação do Estado promove, de 1º a 3 de fevereiro, a Jornada Pedagógica para o planejamento do ano letivo 2017. Trata-se de um espaço coletivo de organização do trabalho pedagógico, que envolve professores e gestores em todas as escolas estaduais e que, também, é aberto para os estudantes, as famílias e representantes das comunidades locais. Neste ano, a jornada tem como tema ‘Escola e Comunidade para Educar e Transformar’ e acontece em dois momentos, tendo a segunda etapa programada para o dia 21 de julho.
A Jornada Pedagógica apresenta atividades diversificadas para o fortalecimento de práticas educativas e socialização de metodologias que despertem o interesse, a participação e a aprendizagem dos estudantes. Durante os três dias de trabalho, os participantes fazem uma avaliação do ano letivo anterior e discutem o Projeto Político Pedagógico das escolas, além do planejamento das atividades interdisciplinares a serem realizadas em cada unidade escolar.
“Estamos trabalhando intensamente para que 2017 seja marcado pela mudança do eixo pedagógico nas escolas da rede. Estamos fazendo todos os esforços para que toda unidade escolar tenha o seu coordenador pedagógico e diversas atividades. Este ano, ganhamos mais 30 escolas em Tempo Integral. Vamos trabalhar muito, também, para a introdução da tecnologia, mas a tecnologia é apenas uma ferramenta. O mais importante é o espírito da escola, que é o seu conteúdo pedagógico, e este só pode ser tocado com o envolvimento das pessoas neste projeto”, afirma o secretário da Educação do Estado, Walter Pinheiro.
Pré-jornada
Durante todo o mês de janeiro, os gestores escolares participaram das pré-jornadas pedagógicas, promovidas pelos 27 Núcleos Regionais de Educação (NRE). O objetivo foi estabelecer diretrizes para a realização da Jornada Pedagógica 2017, quando os gestores escolares e diretores dos NRE organizaram os trabalhos e discutiram procedimentos gerenciais e pedagógicos. Na oportunidade, também socializaram e disponibilizaram materiais de apoio para a realização das atividades programadas, buscando o alinhamento das ações para a Jornada Pedagógica em todos os Territórios de Identidade.
Fonte: Ascom/Secretaria da Educação