Preto no Branco

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Pinhões empata com Carnaíba e vence campeonato Inter Distrital

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O clima euforia em Carnaíba, distrito de Juazeiro (BA), não poderia ter sido por outro motivo. É que neste domingo (21) foi realizada a final do campeonato de futebol Inter Distrital. Os times classificados, Pinhões e Carnaíba, repetiam a final de 1998. A equipe da casa com o desejo de repetir a conquista daquele ano, enquanto o adversário queria a revanche.

A seleção de Pinhões estava com vantagem, pois na primeira partida da final, que aconteceu no

domingo (14), o time venceu por 1×0, mesmo precisando apenas de um empate para conquistar o título. A partida foi sem gols, mas, apesar da pressão do time adversário, a equipe conseguiu segurar o resultado e ganhar o título.

O técnico da equipe vitoriosa, Jardel, conta que era o capitão do time na derrota sofrida há 18 anos e, para ele, a sensação foi de missão cumprida. “Na época de 98 nós precisávamos de um preparo melhor. Hoje reescrevemos essa história contra o Carnaíba, pois tínhamos uma equipe melhor estruturada”, conta.

Apesar da derrota, o capitão do Carnaíba, Andrade, acredita que o time fez uma boa campanha. “Futebol às vezes é ingrato. A gente fez um campeonato muito bom, acima da média. Acontece que o esporte às vezes proporciona essas coisas, mas saímos de cabeça erguida”, pontua o capitão.

As equipes receberam medalhas de ouro e prata e também foram premiados o jogador Bartolomeu, do Juremal, como melhor artilheiro e Cardial, do Carnaíba, como melhor goleiro. Além disso, cada um dos nove distritos participantes da competição indicou quatro pessoas, entre diretores, torcedores e atletas, para serem homenageados e receberem uma medalha.

O Inter Distrital 2016 começou no dia 15 de maio. No total, foram 38 rodadas e o investimento de aproximadamente R$ 100 mil por parte da Secretaria de Educação e Esportes (Seduc) da Prefeitura de Juazeiro. Segundo o superintendente de Esportes do município, Gilberto Pacheco, o capital foi para materiais esportivos, transporte, arbitragem e premiação. “Foi uma grande competição, hoje com uma média de público entre 4 e 5 mil pessoas. Isso mostra a força que tem esse campeonato e a importância que a Prefeitura de Juazeiro dá ao esporte no município”, exprime Gilberto.

Para o prefeito de Juazeiro, Isaac Carvalho, a multidão presente na final prova a importância de se investir no esporte. “Esporte é lazer, é entretenimento, é geração de emprego, é renda e, com certeza, garante a integração e o lazer de todas essas comunidades”, argumenta.

Ascom

Prefeitura de Juazeiro realiza ação de combate a dengue no canal do bairro João XXIII

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A prefeitura de Juazeiro, através da Secretaria Municipal de Saúde realizou no último sábado (20) mais uma ação de combate a dengue e no controle dos criadouros do mosquito no canal do bairro João XXIII. O objetivo da ação foi garantir mais saúde e qualidade de vida para a população. Assim como a limpeza dos canais do município o fumacê já foi redobrado em quase todos os bairros de Juazeiro.

Uma das estratégias do governo em combate ao mosquito foi à criação do Denguezapp, para que a população envie fotos e vídeos de possíveis focos do mosquito transmissor da Dengue. As denúncias são repassadas para as equipes de combate às endemias, que fazem a vistoria nos locais indicados pelos contatos via What’s App. O número do serviço é (74) 9 9198-3057.

A Secretaria de Saúde de Juazeiro orienta ainda que é preciso que toda sociedade se envolva nesse combate e adote hábitos diários de prevenção, como manter garrafas vazias viradas para baixo, trocar a água das plantas aquáticas regularmente, entre outras ações capazes de reduzir os criadouros.

Ascom

A escola em caixas-Por Ivânia Freitas

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Quanto mais distante da vida que pulsa nas veias de quem está na escola, mais desinteressante ela se revela. É isso que os anos de docência e militância social me fazem concluir.

Passei a pensar mais claramente que a escola sofre de um mal permanente, não importa se pública ou privada, se no campo ou na cidade, ela não sai da ‘caixa’. Seu formato, por mais avançado que seja, ainda é o formato tradicional, conservador, onde se parte do mesmo ponto – os livros-  e retorna-se sempre ao mesmo lugar: as provas.

O professor (por mais aberto que seja) está sempre fechado ao que surge além de seus domínios, seja por medo, por não saber, ou por não querer. Tudo que lhe é estranho, ou ‘novo’, é rejeitado como se fosse impróprio ao ambiente escolar.

Isso, talvez, seja reflexo de um currículo cada dia mais ‘insosso’, cujos tempos e espaços de ensinar e aprender estão restritos e limitados aos muros escolares, denunciando o caráter autocentrado em um ‘tipo de saber’ que lhe parece ser específico e exclusivo.

Entretanto, o cotidiano das crianças, dos jovens e dos próprios professores, tem se revelado marcado por inúmeras emergências contemporâneas que invadem a vida e se ressaltam através de diferentes formas de redes de comunicativas: as virtuais, digitais (via internet: face, whastApp, blogs, etc.) ou aquelas formadas pelas organizações e movimentos sociais presentes nas nossas comunidades, dos quais participamos ou os pais dos alunos participam (grupos de jovens, igrejas, partidos, associações, sindicatos etc).

A dificuldade da escola em reconhecer a multiplicidade desses ambientes e do conhecimento  que eles geram, incide em vários fatores: o crescente desinteresse dos estudantes pelas aulas; a preocupante desmotivação dos professores pelo ensino; os baixos níveis de aprendizagem na educação infantil ao ensino superior; o avanço de uma educação neotecnicista que coloca professores a serviço de ‘sequências didáticas’ alienantes e acríticas; a preocupação excessiva por resultados (independentes do processo) e, o número imenso de pessoas escolarizadas, com pouquíssimas capacidade de leitura histórica sobre a realidade e, portanto, de tomada de decisão e ação diante dos problemas que diariamente enfrentam.

O formato conservador que se faz presente na escola, revela a dificuldade de reconhecer que a centralidade sobre a produção do conhecimento e, portanto, da formação humana, não está exclusivamente na escola, nos livros e no professor.

Todas estas questões, nos fazem afirmar que precisamos refazer nosso conceito de escola, não a partir do discurso que as vezes vemos ensaiado de que ela não é mais necessária. Absolutamente não é essa a defesa que aqui fazemos. O que afirmamos é que a escola precisa se reconhecer na atualidade dos tempos sob o qual ela se encontra.

Isso significa, rever as bases sob as quais tem organizado seu formato; abrir-se para o diálogo com outras formas de relações sociais; rediscutir o seu papel no mundo onde ‘tudo’ está disponível em apenas um “clic”; atualizar suas formas de organização, em diálogo com a complexidade da contemporaneidade.

O mundo escolar enfrenta dificuldade em ‘produzir’ desejos por ensinar e aprender e isso exige da escola, uma revisão permanente de percurso, de objetivos, de fins e de meios pelos quais ela tem organizado seu trabalho pedagógico.

Isso implica a necessidade de exercício da autonomia intelectual dos docentes para entender a velocidade do tempo presente: a pluralidade de elementos que são determinantes no processo de ensino; as relações de poder que envolvem a produção de conhecimento; o sentido social da escola; as relações da educação com a cultura, a política, a religião e o mercado e por fim, o desafio que é garantir formas de produção de conhecimentos que permitam aos estudantes serem, efetivamente, capazes de compreender as múltiplas e complexas formas de existência na atualidade.

Estas questões são emergenciais para a reconfiguração da escola, para colocá-la como instrumento da democracia, da cidadania e da inclusão social. E, são na minha opinião, vitais para o enfrentamento das desigualdades, considerando que, sua manutenção, situa-se, inclusive, pela incapacidade de compreensão dos determinantes sociais que as constituem e isso não é uma tarefa nada simples, sobretudo, para a escola que dentro da sua caixa, não vê o mundo que a cerca.

Quanto mais a escola se fecha em seu próprio saber-espaço, mais distante ela fica da vida vivida e isso, é fato.

Domingo de adesivaço 55 em Sobradinho

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Os sobradinhenses aproveitaram a manhã do domingo (21) parar reafirmar o apoio ao Prefeito Luiz Vicente e o vice prefeito Paulo Lima. A população compareceu ao Mercado Municipal para participar do maior do adesivaço da história do município e estampar em seus carros o número da vitória.
A coligação “Juntos Somos Mais Fortes” promoveu um grande encontro com a comunidade numa celebração de confiança e demonstração de que mais um vez Sobradinho confiará sua gestão à dupla Luiz Vicente e Paulo Lima.
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Os candidatos aproveitaram a ocasião para visitar os trabalhadores e trabalhadoras do Mercado Municipal, que os receberam com festa, demonstrando o reconhecimento do trabalho realizado pela gestão atual.
Ascom – Prefeitura de Sobradinho

Cotação de preços do Mercado do Produtor de Juazeiro-Ba

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UNID.  KG MINIMO MAXIMO MAIS COMUM VALOR/KG
Abobora Comum  Kg 1,00 0,90 0,90 0,90 0,90
Abobora Jacarezinha  Kg 1,00 0,60 0,60 0,60 0,60
Abobrinha  Cx 18,00 25,00 25,00 25,00 1,39
Acelga  Cx 20,00 20,00 25,00 22,50 1,13
Aipim/Macaxeira  Cx 25,00 35,00 40,00 37,50 1,50
Alface  Mo-4 1,00 4,00 4,00 4,00 4,00
Alho  Cx 10,00 165,00 185,00 180,00 18,00
Amendoim C/Casca  Sc 10,00 75,00 75,00 75,00 7,50
Amendoim S/Casca  Sc 10,00 110,00 110,00 110,00 11,00
Batata-Doce  Sc 35,00 30,00 65,00 47,50 1,36
Batatinha  Sc 50,00 104,00 110,00 107,00 2,16
Beringela  Cx 14,00 20,00 22,00 21,00 1,50
Beterraba  Sc 20,00 25,00 25,00 25,00 1,25
Cará  Cx 25,00 80,00 90,00 85,00 3,40
Cebola Pera   Sc 20,00 12,00 14,00 13,00 0,65
Cebola Roxa  Sc 20,00 25,00 25,00 25,00 1,25
Cebolinha/Verde  Mo-05 1,00 2,50 2,50 2,50 2,50
Cenoura  Sc 20,00 25,00 25,00 25,00 1,25
Chuchu  Cx 20,00 20,00 22,00 21,00 1,05
Coentro/Verde  Mo-05 1,00 3,50 3,50 3,50 3,50
Couve-Flor  Cx 14,00 35,00 35,00 35,00 2,50
Feijao Verde  Lt 1,00 4,00 4,00 4,00 4,00
Feijão Verde Vagem  Sc 30,00 50,00 50,00 50,00 1,67
Gengibre  Cx 15,00 40,00 40,00 40,00 2,67
Inhame  Cx 25,00 100,00 100,00 100,00 4,00
Jerimum  Kg 1,00 0,90 0,90 0,90 0,90
Jiló  Cx 20,00 20,00 20,00 20,00 1,00
Maxixe  Sc 10,00 15,00 15,00 15,00 1,50
Milho Verde  CT 30,00 35,00 35,00 35,00 1,17
Nabo  Cx 20,00 60,00 60,00 60,00 3,00
Pepino  Cx 20,00 40,00 40,00 40,00 2,00
Pimentão  Cx 12,00 10,00 12,00 11,00 1,10
Pimentinha  Sc 12,00 20,00 20,00 20,00 1,67
Quiabo  Sc 10,00 12,00 16,00 14,00 1,40
Rabanete  Cx 20,00 60,00 60,00 60,00 3,00
Repolho  Sc 40,00 40,00 40,00 40,00 1,00
Tomate  Cx 26,00 25,00 25,00 25,00 0,96
Vagem  Cx 10,00 30,00 40,00 35,00 3,50
FRUTAS UNID. KG MINIMO MAXIMO MAIS COMUM VALOR/KG
Abacate  Kg 1,00 2,50 2,50 2,50 2,50
Abacaxi  Ct 100,00 150,00 250,00 200,00 2,00
Acerola  Cx 20,00 45,00 45,00 45,00 2,25
Ameixa Fresca Importada  Cx 9,00 80,00 80,00 80,00 8,88
Ameixa Fresca Nacional  Cx 6,00 50,00 50,00 50,00 8,89
Ameixa Seca  Cx 10,00 130,00 130,00 130,00 13,00
Ameixa Seca s/Caroço  Cx 10,00 135,00 135,00 135,00 13,50
Atemoia  Cx 4,50 37,00 37,00 37,00 8,22
Banana D`agua  Ct 15,00 15,00 15,00 15,00 1,00
Banana Maçã  Ct 18,00 38,00 38,00 38,00 1,88
Banana Pacovan  Ct 18,00 30,00 30,00 30,00 1,67
Banana Prata  Ct 13,00 10,00 10,00 10,00 0,77
Banana da Terra  Cx 20,00 85,00 85,00 85,00 4,25
Carambola  Cx 20,00 25,00 25,00 25,00 1,25
Coco Seco  Ct 60,00 140,00 140,00 140,00 2,33
Coco Verde  Ct 200,00 50,00 50,00 0,25 0,30
Goiaba  Cx 20,00 25,00 45,00 35,00 1,75
Graviola  Cx 20,00 80,00 80,00 80,00 4,00
Romã  Cx 20,00 30,00 30,00 30,00 1,50
Jaca  Kg 1,00 0,00 0,00 0,00 0,00
kiwi  Cx 10,00 65,00 65,00 65,00 6,50
Laranja  Ct 20,00 16,00 18,00 17,00 0,85
Limao Comum  Cx 20,00 55,00 55,00 55,00 2,75
Limão Tahiti  Sc 20,00 60,00 60,00 60,00 3,00
Maçã Nacional  Cx 18,00 60,00 120,00 90,00 5,00
Maçã Verde  Cx 18,00 130,00 130,00 130,00 7,22
Maçã Importada  Cx 18,00 140,00 140,00 140,00 7,78
Mamão Formosa  Cx 20,00 35,00 35,00 35,00 1,75
Mamão Havaí  Cx 8,00 20,00 20,00 20,00 2,50
Mamâo Papaia  Cx 10,00 55,00 55,00 55,00 5,50
Manga Espada  Cx 26,00 35,00 45,00 40,00 1,54
Manga Tommy  Cx 26,00 35,00 35,00 35,00 1,35
Manga Palmer  Cx 26,00 35,00 35,00 35,00 1,35
Maracujá  Cx 16,00 23,00 23,00 23,00 1,44
Melancia  Kg 1,00 0,50 0,50 0,50 0,50
Melão Amarelo  Kg 1,00 1,40 1,60 1,50 1,50
Melão Orange  Kg 1,00 1,40 1,40 1,40 1,40
Melão Pele de Sapo  Kg 1,00 1,20 1,20 1,20 1,20
Morango  Kg 1,00 13,00 14,00 12,50 12,50
Pêra  Cx 18,00 160,00 160,00 160,00 8,88
Pinha  Cx 22,00 50,00 50,00 50,00 2,27
Tamarindo  Sc 10,00 25,00 25,00 25,00 2,50
Tangerina Murcot  Cx 18,00 60,00 60,00 60,00 3,33
Tangerina Ponkan  Cx 18,00 40,00 40,00 40,00 2,22
Uva Italia (1ª)  Cx 20,00 50,00 50,00 50,00 2,50
Uva Italia (2ª)  Cx 20,00 30,00 30,00 30,00 1,50
Uva Benitaka (1ª)  Cx 20,00 55,00 55,00 55,00 2,75
Uva Benitaka (2ª)  Cx 20,00 35,00 35,00 35,00 1,75
Kioho  Cx 5,00 100,00 100,00 100,00 20,00
Uva Crimson  Cx 8,00 70,00 70,00 70,00 8,75
Uva Red Globe  Cx 8,00 100,00 100,00 100,00 1,25
Uva Midnight  Cx 8,00 90,00 90,00 90,00 11,25
Uva Sable  Cx 8,00 80,00 80,00 80,00 10,00
Thompson  Cx 8,00 80,00 80,00 80,00 10,00
Uva Passas  Cx 10,00 95,00 95,00 95,00 9,50
CEREAIS UNID. KG MINIMO MAXIMO MAIS COMUM VALOR/KG
Açucar Fd 30,00 70,00 70,00 70,00 2,33
Arroz Fd 30,00 80,00 80,00 80,00 2,67
Farinha Fd 30,00 85,00 85,00 85,00 2,83
Farinha Sc 50,00 130,00 140,00 135,00 2,70
Feijão de Arranca Fd 30,00 260,00 260,00 260,00 8,67
Feijão de Corda  Sc 60,00 400,00 400,00 400,00 6,67
Feijão de Corda  Branco  Fd 30,00 200,00 200,00 200,00 6,67
Feijão Preto  Fd 30,00 185,00 185,00 185,00 3,08
Milho  Sc 60,00 70,00 70,00 70,00 1,17
Ovos  Cx-27Kg 27,00 105,00 105,00 105,00 4,07
Rapadura Fd 30,00 50,00 50,00 50,00 1,67
Tapioca  Sc 50,00 160,00 160,00 160,00 3,20
OUTRAS ESPEC. UNID. KG MINIMO MAXIMO MAIS COMUM VALOR/KG
Açafrão  kg 1,00 7,00 7,00 7,00 7,00
Anis Estrelado  kg 1,00 23,00 23,00 23,00 23,00
Alecrim  kg 1,00 20,00 20,00 20,00 20,00
Boldo  kg 1,00 25,00 25,00 25,00 25,00
Bicarbonato de Sodio  kg 1,00 10,00 10,00 10,00 10,00
Coentro Seco  kg 1,00 14,00 14,00 14,00 14,00
Camomila  Kg 1,00 25,00 25,00 25,00 25,00
Canela  kg 1,00 20,00 20,00 20,00 20,00
Castanha Caju  kg 1,00 50,00 50,00 50,00 50,00
Colorau  Kg 1,00 4,00 4,00 4,00 4,00
Cominho  Kg 1,00 15,00 15,00 15,00 15,00
Cravo  Kg 1,00 36,00 36,00 36,00 36,00
Chá Verde  Kg 1,00 16,00 16,00 16,00 16,00
Chá Preto  Kg 1,00 14,00 16,00 15,00 15,00
Enxofre  kg 1,00 13,00 13,00 13,00 13,00
Erva Doce  kg 1,00 15,00 15,00 15,00 15,00
Endro  kg 1,00 15,00 15,00 15,00 15,00
Folha de Louro  kg 1,00 25,00 25,00 25,00 25,00
Girassol  kg 1,00 6,00 6,00 6,00 6,00
Guaraná  kg 1,00 25,00 25,00 25,00 25,00
Imbiriba  kg 1,00 20,00 20,00 20,00 20,00
Linhaça  Kg 1,00 12,00 12,00 12,00 12,00
Marcela  Kg 1,00 20,00 20,00 20,00 20,00
Mangericão  Kg 1,00 22,00 22,00 22,00 22,00
Mana  kg 1,00 16,00 16,00 16,00 16,00
Mostarda  Kg 1,00 30,00 30,00 30,00 30,00
Noz-moscada  kg 1,00 80,00 80,00 80,00 80,00
Oregano  kg 1,00 25,00 25,00 25,00 25,00
Pedra Ume  kg 1,00 13,00 13,00 13,00 13,00
Porangaba  kg 1,00 12,00 16,00 14,00 14,00
Pichuri  kg 1,00 240,00 320,00 280,00 280,00
Pimenta do Reino  kg 1,00 35,00 38,00 36,50 36,50
Sene  Kg 1,00 13,00 13,00 13,00 13,00
Sucupira  kg 1,00 20,00 30,00 25,00 25,00
Umburana  kg 1,00 30,00 30,000

Ascom

Prorrogado prazo para cadastro para Projeto Primeiro Emprego

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A Secretaria da Educação do Estado prorrogou, para o dia 15 de setembro, o prazo para que os estudantes da Educação Profissional atualizem seus dados. A ação faz parte do Projeto Primeiro Emprego do Governo do Estado, que visa ofertar milhares de vagas para a primeira experiência profissional destes jovens. Devem se cadastrar os estudantes ativos de 2016 (séries finais) e egressos do ano letivo de 2015.

>> Clique aqui para fazer a atualização cadastral

O pro­cesso de atu­a­li­zação é muito sim­ples. O es­tu­dante pode fazer o seu ca­das­tra­mento em qual­quer com­pu­tador ou do ce­lular. No Portal da Edu­cação, deve pre­en­cher os se­guintes dados: nome com­pleto (sem abre­vi­a­ções), o nú­mero do CPF, o nome com­pleto da mãe e o en­de­reço re­si­den­cial. Os dados são fun­da­men­tais para que o es­tu­dante, caso con­vo­cado, seja aci­o­nado, via carta re­gis­trada, para as vagas do Pri­meiro Em­prego.

A con­vo­cação para o pro­jeto Pri­meiro Em­prego será feita pelo Ser­viço de In­ter­me­di­ação para o Tra­balho (SI­NE­BAHIA), a partir de um banco de dados dis­po­ni­bi­li­zado pela Se­cre­taria da Edu­cação do Es­tado. A se­leção se dará com base no ren­di­mento es­colar, a partir de uma média geral do curso.

Portal da Educação

Charles Leão e Suzana participam de comemorações e visitas no interior neste fim de semana

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Neste final de semana, o candidato a prefeito pela coligação “Juazeiro no Coração”, Charles Leão (PPS), visitou várias localidades do interior do município de Juazeiro. Junto com a candidata a vice, Suzana Ramos, e com os candidatos a vereador da coligação PPS/PSDB/DEM, Charles visitou, no sábado (20), o Distrito de Abóbora, zona rural, localizado a 100 km da sede de Juazeiro, sendo muito bem recepcionado pelos moradores da localidade.

“Visitamos as casas e as famílias em Abóbora, e estou muito feliz pela recepção. Podemos ouvir o que as pessoas desejam para o interior do município, e apresentamos nossos projetos e políticas públicas que pretendemos implantar em nossa cidade, principalmente para o desenvolvimento e fortalecimento do interior”, pontuou Leão.

Na manhã de domingo (21), Charles e Suzana visitaram a comunidade de Lagoa da Pedra, no distrito de Maniçoba. Na localidade, a dupla foi recebida pelo professor universitário Deranor Gomes e por sua família e amigos. Charles e Suzana realizaram reunião com moradores e visitaram as casas do Povoado.

“Venho me apresentando para que as pessoas possam conhecer verdadeiramente nosso projeto para Juazeiro. Ouvimos o clamor dos moradores, que solicitam ações básicas para o povoado, como o saneamento e atendimento à saúde. As pessoas estão cansadas de promessas mentirosas, de gestores que não conseguiram resolver pequenos problemas na cidade. A população quer respeito. Precisamos humanizar e fazer uma gestão voltadas para as pessoas”, disse Leão.

No período tarde, Charles Leão participou de reunião com moradores de Riacho da Massaroca, distrito de Maniçoba, acompanhado de sua vice Suzana e de candidatos a vereador da coligação.  Charles Leão ouviu do presidente da Associação Comunitária Agropastoril de Riacho da Massaroca, Jailson Ferreira que terá o apoio que precisar na localidade. “Apresentamos ele ao povo, e sei que o povo fará a escolha certa. Precisamos levantar a autoestima da comunidade para desenvolver um bom trabalho, e tenho certeza que Charles e Suzana farão esse trabalho”, afirmou Jailson.

Em seguida, Leão e Suzana seguiram para o distrito de Carnaíba, onde prestigiaram a Final do Campeonato Inter Distrital, que consagrou a Seleção de Pinhões campeã 2016.

Ascom Charles Leão

Presidente do TSE destaca papel do aplicativo Pardal no combate à corrupção eleitoral

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O presidente do Tribunal Superior Eleitoral (TSE), ministro Gilmar Mendes, participou, na manhã desta quinta-feira (18), do lançamento do aplicativo Pardal, por meio do qual cidadãos de todo o país poderão fazer denúncias à Justiça Eleitoral de irregularidades praticadas por candidatos e partidos durante a campanha eleitoral.

Durante o lançamento do aplicativo na sede do TSE, o ministro Gilmar Mendes destacou que o Pardal é “uma nova ferramenta institucional de combate à corrupção eleitoral” e que as denúncias recebidas serão apuradas pelo Ministério Público Eleitoral (MPE), “parceiro incansável na busca pela lisura das eleições”. Caberá ao MPE avaliar a consistência das informações recebidas e formalizar eventuais denúncias aos juízes eleitorais de cada localidade.

“Da mesma forma que o advento da urna eletrônica permitiu caminharmos para a superação de antigas e recorrentes fraudes eleitorais, acreditamos que, com esta iniciativa, a Justiça Eleitoral abre mais uma porta para a ampliação do exercício da cidadania, chamando a sociedade a participar ativamente do controle do processo eleitoral por meio de denúncias de irregularidades”, enfatizou o presidente do TSE.

Gilmar Mendes lembrou que o país tem vivido um “longo e ardiloso processo político e institucional de consolidação da democracia” e a Justiça Eleitoral “tem se ocupado da tarefa estratégica de promoção da cidadania, com a missão institucional de garantir a legitimidade e a segurança do processo eleitoral”.

O aplicativo

O aplicativo Pardal foi desenvolvido pelo Tribunal Regional Eleitoral do Espírito Santo (TRE-ES) com a colaboração do Tribunal Regional Eleitoral da Paraíba (TRE-PB) e, a partir de agora, será adotado em todo território nacional.

Segundo o ministro Gilmar Mendes, “a ampliação do uso do aplicativo Pardal representa um importante passo para a disseminação de boas práticas, contribuindo para o esforço coletivo em garantir a transparência e a legitimidade das eleições”. Ele explicou que, antes, o grande problema que a Justiça Eleitoral enfrentava era em relação à denuncias sem consistência ou não atendimento às formalidades legais “e agora passamos a ter essas provas por conta desse software”, disse ele ao se referir a fotos e vídeos que os autores das denúncias poderão enviar por meio do aplicativo.

Presente na cerimônia de lançamento, presidente do TRE-ES, Sérgio Luiz Gama, afirmou que o aplicativo foi desenvolvido em 2012 e já foi utilizado nas eleições 2014 com muito sucesso.

“O voto é realmente o instrumento mais importante que o cidadão dispõe. Muitas vezes reclamamos da situação no Brasil, realmente, infelizmente, vivemos um momento muito difícil no nosso país, mas o cidadão pode e deve modificar essa realidade, escolhendo bem o seu candidato e avaliando bem em quem votar”, afirmou ele.

O aplicativo Pardal pode ser baixado a partir de hoje nas lojas on-line para dispositivos móveis (celulares e tablets).

TSE

Projeto Primeiro Emprego oferece qualificação a nove mil jovens

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Reunião das empresas credenciadas pelo projeto Primeiro Emprego do Governo do Estado. Foto: Camila Souza/GOVBA
Reunião das empresas credenciadas pelo projeto Primeiro Emprego do Governo do Estado. Foto: Camila Souza/GOVBA
Reunião das empresas credenciadas pelo projeto Primeiro Emprego do Governo do Estado.
Foto: Camila Souza/GOVBA

Até 2018, nove mil jovens baianos da Rede Estadual de Educação Profissional terão a oportunidade de ingressar no mercado de trabalho através do projeto Primeiro Emprego, mas a iniciativa não para por aí. Antes mesmo de “colocarem as mãos na massa”, esses meninos e meninas passarão por um curso de qualificação de 200 horas, no qual receberão orientações gerais sobre o trabalho e o serviço público, além de desenvolver competências específicas relacionadas às áreas de atuação e aos órgãos onde estarão empregados. O projeto já está selecionando estudantes e, até 2018, atingirá a marca de nove mil jovens trabalhando para o Governo do Estado, na capital e interior.

Detalhes do andamento da iniciativa e o currículo do curso de qualificação foram definidos na manhã desta sexta-feira (19), durante a reunião das entidades credenciadas para oferecer os cursos e o Comitê Gestor do projeto Primeiro Emprego, uma das prioridades da atual gestão, segundo o governador Rui Costa. “São nove mil vagas em todos os órgãos e empresas do Estado. É um contrato de dois anos, incluindo assistência médica para esses jovens, que serão contratados a partir da seleção feita por meio da média de nota, sem indicação de ninguém. Com isso eu quero passar a mensagem de que o futuro de cada um depende somente de si mesmo, da dedicação e do estudo”, explicou o governador.

As entidades que vão oferecer os cursos de qualificação também vão assinar a carteira de trabalho dos jovens, garantindo todos os direitos trabalhistas. Até o momento foram credenciadas as Voluntárias Sociais da Bahia, Centro de Integração Empresa-Escola (CIEE) e a Fundação Luís Eduardo Magalhães (Flem). Uma parceria onde todos saem ganhando, como acredita o superintendente geral da Flem, Jones Carvalho. “Essa é uma contribuição para a sociedade, todos nós que já passamos por isso sabemos da dificuldade que é, no mercado de trabalho, ter a capacidade técnica, mas não ter a experiência comprovada em carteira. É uma fase fundamental para o desenvolvimento da vida profissional de qualquer um e estamos muito felizes por fazer parte de um projeto tão importante”, contou.

Cursos de qualificação

O curso será dividido em dois módulos com 100 horas cada. O primeiro deles é de aulas obrigatoriamente presenciais sobre integridade, profissionalismo, valores no ambiente de trabalho, ética profissional, segurança nas informações e sobre as organizações do serviço público. Além disso, cada órgão fica responsável por realizar aulas sobre as competências específicas das áreas em que estarão trabalhando os jovens. Já o segundo módulo pode ser realizado à distância ou presencialmente, a depender da quantidade de alunos, e aborda temas como a legislação básica do Estado da Bahia.

Para a coordenadora de formação para o trabalho das Voluntárias Sociais da Bahia, Leila Colangeli, a participação bem sucedida da entidade em outros projetos do governo, como o Mais Futuro, dá a segurança de que os jovens serão bem atendidos também no Primeiro Emprego. “Estamos com uma expectativa muito grande para receber esses jovens. Eles têm essa preparação teórica e prática para ingressar no mercado e, com certeza, essa experiência vai pesar, e muito, no seu currículo para seguir sua carreira profissional”, explicou.

Para concorrer às vagas, os estudantes precisam estar com os dados atualizados no Portal da Educação. O prazo para atualização cadastral que encerraria nesta sexta-feira (19) foi prorrogado até o dia 15 de setembro. Podem participar do projeto estudantes ativos e formados a partir de 2015 que vão trabalhar em secretarias e órgãos estaduais, além de empresas parceiras do governo.

Secom Bahia